Τεστ ΔΕΠΥ   Αξιολόγηση Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής & Υπερκινητικότητας


Αξιολόγηση ΔΕΠΥ για Παιδιά, Εφήβους και Ενήλικες


Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) είναι μία νευροαναπτυξιακή διαταραχή που επηρεάζει την προσοχή, τη συγκέντρωση, την οργάνωση, τον αυτοέλεγχο και, σε αρκετές περιπτώσεις, τη συμπεριφορά και την καθημερινή λειτουργικότητα.


Η έγκαιρη και έγκυρη αξιολόγηση της ΔΕΠΥ συμβάλλει στην καλύτερη κατανόηση των δυσκολιών του ατόμου, στη διαφορική διάγνωση από άλλες καταστάσεις και στον σχεδιασμό της κατάλληλης θεραπευτικής ή εκπαιδευτικής παρέμβασης.


Στο κέντρο μας η αξιολόγηση πραγματοποιείται από εξειδικευμένο ψυχολόγο, με τη χρήση σύγχρονων, επιστημονικά τεκμηριωμένων ψυχομετρικών εργαλείων, σε συνδυασμό με τη λήψη αναλυτικού ιστορικού και την κλινική συνέντευξη.

  • Τι είναι το τεστ ΔΕΠΥ;

    Δεν υπάρχει ένα μόνο «τεστ ΔΕΠΥ» που να μπορεί από μόνο του να θέσει τη διάγνωση. Η αξιολόγηση βασίζεται σε μία ολοκληρωμένη διαδικασία, η οποία συνδυάζει:

    • εξειδικευμένα ψυχομετρικά τεστ,
    • ερωτηματολόγια για γονείς, εκπαιδευτικούς ή τον ίδιο τον εξεταζόμενο,
    • κλινική συνέντευξη,
    • παρατήρηση της συμπεριφοράς,
    • αξιολόγηση των γνωστικών λειτουργιών όταν αυτό κρίνεται απαραίτητο.

    Η ολοκληρωμένη αυτή προσέγγιση επιτρέπει την ασφαλή εκτίμηση της παρουσίας συμπτωμάτων ΔΕΠΥ, αλλά και τον αποκλεισμό άλλων δυσκολιών που μπορεί να παρουσιάζουν παρόμοια εικόνα.

  • Τι αξιολογείται;

    Η αξιολόγηση διερευνά τις βασικές λειτουργίες που σχετίζονται με τη ΔΕΠΥ, όπως:

    • προσοχή και συγκέντρωση,
    • επιλεκτική και διατηρούμενη προσοχή,
    • παρορμητικότητα,
    • υπερκινητικότητα,
    • εργαζόμενη μνήμη,
    • εκτελεστικές λειτουργίες,
    • ταχύτητα επεξεργασίας πληροφοριών,
    • οργάνωση και προγραμματισμός,
    • αυτορρύθμιση της συμπεριφοράς.

    Παράλληλα, αξιολογείται ο βαθμός στον οποίο οι δυσκολίες επηρεάζουν τη σχολική επίδοση, την εργασία, τις κοινωνικές σχέσεις και την καθημερινή ζωή.

  • Πότε συνιστάται αξιολόγηση ΔΕΠΥ;

    Η αξιολόγηση είναι χρήσιμη όταν παρατηρούνται δυσκολίες όπως:

    • εύκολη διάσπαση προσοχής,
    • δυσκολία συγκέντρωσης,
    • υπερκινητικότητα,
    • παρορμητική συμπεριφορά,
    • δυσκολία στην οργάνωση και ολοκλήρωση εργασιών,
    • συχνή αφηρημάδα,
    • ξεχνά εύκολα οδηγίες ή υποχρεώσεις,
    • χαμηλή σχολική ή ακαδημαϊκή επίδοση,
    • δυσκολίες στην εργασία ή στην καθημερινή λειτουργικότητα.

    Η αξιολόγηση μπορεί να πραγματοποιηθεί τόσο σε παιδιά και εφήβους όσο και σε ενήλικες που υποψιάζονται ότι αντιμετωπίζουν συμπτώματα ΔΕΠΥ.

  • Πώς πραγματοποιείται η αξιολόγηση;

    Η διαδικασία περιλαμβάνει:

    • αναλυτική λήψη ιστορικού,
    • κλινική συνέντευξη,
    • χορήγηση εξειδικευμένων τεστ και ερωτηματολογίων,
    • αξιολόγηση γνωστικών λειτουργιών, όταν απαιτείται,
    • ερμηνεία των αποτελεσμάτων σύμφωνα με τα διεθνή διαγνωστικά κριτήρια.

    Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας παρέχεται αναλυτική ενημέρωση σχετικά με τα ευρήματα και προτείνονται οι κατάλληλες παρεμβάσεις ή θεραπευτικές κατευθύνσεις, ανάλογα με τις ανάγκες κάθε ατόμου.

  • Ποια τεστ χρησιμοποιούνται για τη ΔΕΠΥ

    Ανάλογα με την ηλικία και το αίτημα αξιολόγησης, μπορεί να χρησιμοποιηθούν διεθνώς αναγνωρισμένα εργαλεία αξιολόγησης της ΔΕΠΥ και των εκτελεστικών λειτουργιών, καθώς και ψυχομετρικές δοκιμασίες γνωστικής αξιολόγησης, όπως οι κλίμακες WISC-V ή WAIS-IV, όταν απαιτείται διερεύνηση του συνολικού γνωστικού προφίλ.


    Η επιλογή των εργαλείων γίνεται εξατομικευμένα και βασίζεται στις ανάγκες κάθε εξεταζόμενου.

  • Γιατί είναι σημαντική η έγκαιρη διάγνωση της ΔΕΠΥ;

    Η έγκαιρη αναγνώριση της ΔΕΠΥ μπορεί να συμβάλει σημαντικά στη βελτίωση της σχολικής, επαγγελματικής και κοινωνικής λειτουργικότητας.


    Μέσα από την ολοκληρωμένη αξιολόγηση είναι δυνατό να εντοπιστούν οι πραγματικές δυσκολίες του ατόμου, να αποφευχθούν λανθασμένες ερμηνείες της συμπεριφοράς του και να σχεδιαστεί ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα υποστήριξης.


    Η κατάλληλη παρέμβαση μπορεί να ενισχύσει την αυτοπεποίθηση, την οργάνωση, τη μαθησιακή επίδοση και τη συνολική ποιότητα ζωής του παιδιού, του εφήβου ή του ενήλικα.

Συχνές Ερωτήσεις

Από ποια ηλικία μπορεί να γίνει αξιολόγηση ΔΕΠΥ;



Η αξιολόγηση μπορεί να πραγματοποιηθεί όταν υπάρχουν σαφείς ενδείξεις δυσκολιών στην προσοχή ή στη συμπεριφορά, συνήθως από τη σχολική ηλικία και μετά. Αντίστοιχα, μπορεί να γίνει και σε εφήβους ή ενήλικες που δεν είχαν αξιολογηθεί στο παρελθόν.

Η διάγνωση γίνεται μόνο με ένα τεστ;



Όχι. Η διάγνωση της ΔΕΠΥ δεν βασίζεται σε ένα μόνο τεστ, αλλά προκύπτει από τη συνδυαστική αξιολόγηση του ιστορικού, της κλινικής εικόνας και των αποτελεσμάτων των κατάλληλων ψυχομετρικών εργαλείων.

Χρειάζεται αξιολόγηση αν υπάρχουν μαθησιακές δυσκολίες;



Ναι. Η ΔΕΠΥ συχνά συνυπάρχει με μαθησιακές δυσκολίες ή άλλες νευροαναπτυξιακές διαταραχές. Για τον λόγο αυτό είναι σημαντική η ολοκληρωμένη αξιολόγηση, ώστε να διαμορφωθεί η κατάλληλη θεραπευτική και εκπαιδευτική παρέμβαση.